7月22日，為期四天的“《保護非物質文化遺產公約》（以下簡稱《公約》）與高校非物質文化遺產項目的融合培訓班”在上海外國語大學正式啟動。作為連接《公約》與高等教育的第一期培訓班，本次培訓班旨在根據高校需求，向來自“保護非物質文化遺產亞太地區高等教育網絡”（以下簡稱APHEN-ICH）的學員講授《公約》準則、關鍵信息以及能力建設總體情況，之后，學員將根據所學內容，遵循《公約》精神和能力建設文本，修改非遺課程中不合理的內容。

本次培訓班由聯合國教科文組織亞太地區非物質文化遺產國際培訓中心（亞太中心）、聯合國教科文組織曼谷辦事處、聯合國教科文組織亞太地區非物質文化遺產國際信息和網絡中心（韓國亞太中心）以及保護非物質文化遺產亞太地區教育網絡共同主辦。中國文化和旅游部非物質文化遺產司、聯合國教科文組織總部、聯合國教科文組織駐華代表處、中國藝術研究院、上海市文化和旅游局、上海外國語大學的代表以及來自中國、印度、尼泊爾、菲律賓等亞太地區20所高校的專家和學者共計50余人參加了此次培訓班。

記者從啟動儀式上獲悉，近年來，聯合國教科文組織逐漸認識到，高校以其人員的專業化構建，在非物質文化遺產保護實踐中具有本地化優勢，發揮著可持續的重要作用。與此同時，近十年來，亞太地區在研究遺產教育方面的投入力度逐年增長，卻忽視了對非物質文化遺產教育的關注。有鑒于此，聯合國教科文組織決議發起致力于非物質文化遺產與高等教育融合潛在優勢及相關性的項目計劃。

培訓期間，聯合國教科文組織認證的培訓師樸尚美和甘米尼?維耶蘇里亞應邀授課，課程將圍繞“《公約》的基本概念”“履約相關政策、法律法規及機構”“清單制定”“社區及社區參與”“保護計劃及倫理原則”“非遺與性別”“非遺與可持續發展”等主題講解，結合非遺融入教學內容的課程設置、教材編撰、以及非遺實踐等內容，解答學員疑惑，確保非遺在學術界的深入融合更加務實、有效。據悉，北京師范大學、上海大學兩所高校將加入該網絡。

聯合國教科文組織總部《保護非物質文化遺產公約》秘書處能力建設及遺產政策部門的阿什莉?伊麗莎白?坎寧安女士還將介紹教科文組織保護非物質文化遺產的能力建設戰略以及高校在其中所發揮的作用，并以2所非洲大學為例，進行分析和講解，從“頂層設計”的角度為非遺與高校的融合指明了方向。中國藝術研究院副院長、中國非物質文化遺產保護中心副主任王福州也將在題為《中國非遺保護與教育》的講座中介紹中國“非遺進校園”走過的十年歷程。

來自6所高校的專家和學者介紹本校相關非遺項目的環節成為本次培訓班的亮點。來自尼泊爾特里布萬大學、香港大學、印度尼西亞哈魯奧利奧大學、菲律賓圣托馬斯大學、孟加拉達卡大學、菲律賓大學的專家學者們分別結合各自國家教育和非遺保護具體情況，從不同角度分享了非遺的教學實踐。培訓班上，學員還將就有關非遺課程與高等教育進一步融合進行了充分討論，并集體前往上海工藝美術博物館，對海派面塑、上海黃楊木雕、上海絨繡等非遺項目進行實地調研。