劉云山在黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上強調

聚焦“四風”抓好整改落實建章立制　確保教育實踐活動善始善終善作善成

中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山30日在黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上強調，要以專題民主生活會為新的開端，發揚釘釘子的精神，聚焦“四風”抓好整改落實、建章立制各項工作，確保教育實踐活動善始善終、善作善成。

在座談會上，大家反映教育實踐活動啟動以來，各項工作扎實推進、逐步深入，特別是專題民主生活會開門見山、直奔主題，體現整風精神，拿起批評和自我批評武器，展現了黨內生活的新氣象，前一段教育實踐活動取得的成果、積累的經驗為做好下步工作奠定了好的基礎。

劉云山在講話中說，整改落實貴在實、難在實，要動真格、求實效，圍繞落實中央八項規定精神，抓住作風方面的突出問題進行整改。要結合“回頭看”，充實完善整改方案，提出明確的任務書、時間表。要著眼為民利民便民，堅決遏制衙門作風，切實解決群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”問題；著眼激發基層創造活力，堅決遏制文山會海、檢查評比泛濫現象，切實解決工作只圖形式、不求實效問題；著眼干部清正、政府清廉、政治清明，堅決遏制公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費之風，切實解決超標配備公車、多占辦公室和住房、濫建樓堂館所和違規使用“三公”經費等問題；著眼樹立正確的政績觀、權力觀，堅決遏制形象工程、政績工程，堅決遏制侵害群眾利益行為，切實解決濫用職權吃拿卡要、與民爭利問題。要堅持以嚴的紀律狠剎歪風邪氣，對那些違反中央八項規定精神的要及時依法依規查處，達到查處一起、震懾一片的效果。

劉云山說，不良作風具有反復性和頑固性，作風建設既要治標也要治本，堅持邊實踐邊總結，建立健全各方面制度機制，扎緊制度的籠子，更好地用制度管住干部的行為，用機制規范權力的運行，以制度機制固化教育實踐活動的成果。改作風是全面深化改革的重要內容，涉及權力運行和利益調整，本身是一場深刻的改革。要以改革的精神推進各方面體制機制創新，加快行政審批制度、財政制度、公務接待制度、信息公開制度等各項制度建設。中央政治局會議審議通過《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，就是要以剛性的制度規定，來遏制公務支出和公款消費中的各種違法違規現象。要維護制度規定的嚴肅性、權威性，不折不扣地貫徹執行，確保落實到位，防止“破窗”效應。

趙樂際主持會議，趙洪祝出席會議。各省區市、新疆生產建設兵團及副省級城市，中央和國家機關、各人民團體，中管金融企業、中管企業、中管高校有關負責同志，各中央督導組組長，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組成員參加會議。