臺灣海軍陸戰隊進行演練
環球在線消息：臺灣軍事雜志《尖端科技》日前載文，假想在2016年大陸以武力攻擊臺灣，而臺軍在歷年“漢光”演習的基礎上，整合其戰力資源抗擊解放軍。最后經過8天激戰，臺軍戰力耗盡，但在美軍準備介入的情況下，大陸停止攻勢，從而臺軍求得“自?！薄！肚嗄陞⒖肌穲筠D載此文并不代表同意其觀點，僅供讀者參考。 ——編者（下為臆測文章）
2016年，大陸通過新版“反分裂法”，首次明確兩岸統一的時間表。半月后，大陸稱“不排除動用解放軍封鎖臺灣周邊地區。”而臺灣當局立即宣布，如果遭到封鎖，將動用反艦導彈封鎖臺灣海峽，并攔截、攻擊經過巴士海峽（位于臺灣島與菲律賓群島中間的一條重要國際水道）的大陸船只，以徹底阻斷大陸的能源運輸。
形勢日趨激化，臺軍將戰機轉場至臺東基地和花蓮佳山基地的地下洞庫內。海軍派出4艘潛艇在大陸舟山群島外海設伏，4艘“紀德”級驅逐艦分率各類艦艇組成特混艦隊，其中兩個位于臺東外海，屏護臺灣東部，兩個在臺灣千里之外的遠海進行機動，以躲避解放軍的打擊，并在關鍵時刻回防。同時，臺灣當局宣布戰備動員。
·抵抗大陸兩波導彈攻擊
D日凌晨3點，100多枚戰術導彈從大陸沿海地區發射，直指臺灣軍政指揮中樞、雷達站、軍用機場等目標。但在導彈升空后不足10秒，就被位于新竹樂山的“鋪路爪”（Pave Paw）遠程預警雷達發現并跟蹤。臺軍發射“愛國者PAC-3”導彈和ATBM導彈以兩枚對1枚的方式，攔截了70％的來襲導彈，少量導彈擊中目標，但未形成重大破壞。一小時后，第二波次100多枚彈道導彈繼續實施打擊，同時100多枚巡航導彈和“哈比”反輻射導彈加入戰群，在這200多枚導彈的猛烈打擊下，臺軍許多重要軍事設施、雷達站和基礎設施被摧毀，而“愛國者PAC-3”和ATBM攔截導彈也損耗殆盡。
·臺軍實施“境外”反擊
臺軍出動20多架“翔升IDF”戰機對大陸沿海機場發射“萬劍”制導炸彈，該炸彈能散布大量子炸彈和地雷以破壞機場跑道。臺軍發射“雄風2E”巡航導彈和“天弓”彈道導彈，對大陸重要軍事設施及油庫、電力和通訊等基礎設施進行打擊。F-16C/DBlock52戰機向大陸雷達站發射HARM反輻射導彈。金門和馬祖部署的“雷霆2000”火箭炮發射MK45火箭，壓制解放軍沿岸火力。臺空軍的C-130電子干擾機和陸軍電子戰大隊也實施電子干擾。
臺軍不斷用“翔升”和F-16戰機與“雄風2E”導彈對大陸的軍事目標實施打擊，直到喪失制空權和導彈耗盡為止。
·爭奪制空權作戰
D日５點左右，臺軍雷達發現大陸戰機從北、中、南、東四個方向進襲臺灣。其中北、南兩個方向的大陸軍機受到大量“愛國者PAC-2”和“天弓-2”防空導彈的攔截；但中路由于部署在大肚山上的“長白”雷達被摧毀，僅受到少量老式“劍-2”導彈的騷擾；而繞襲臺灣東部的戰機都是大陸新型的遠程戰斗機，戰力強悍，使用超音速巡航導彈擊沉數艘臺軍水面艦艇。此時，臺軍各機場由于連續遭到導彈襲擊，已處癱瘓狀態，僅有少數戰機從備用機場起飛迎戰，因為數量居于劣勢，大多軍機有去無回。
由于臺軍防空導彈逐漸耗盡，幾架E-2T/K預警機被悉數摧毀，戰機也損失慘重，5天后，臺軍不得不放棄制空權。
海上偷襲與反潛作戰
D＋6日，臺軍在舟山軍港設伏的潛艇偷射4枚“魚叉”反艦導彈，重創解放軍1艘護航艦和3艘兩棲艦。解放軍東海和南海艦隊迅速加強反潛兵力，在偷襲與反潛的作戰中，臺軍半數潛艇被擊沉，剩余2艘也耗盡導彈和魚雷而失去戰斗力。
在臺灣以東海域布防的臺海軍特混艦隊不斷受到解放軍潛艇的打擊，半數艦艇被擊沉。此時，在遠離臺灣機動的兩個特混艦隊回防。于是，在臺灣附近海域發生了激烈的岸、海、空、潛四維空間的混戰。經過激戰，雙方都損失慘重，臺軍的海空戰力幾乎耗盡，而大陸仍不斷有新銳兵力加入戰場。
·臺軍灘頭反擊死守待援
D＋７日，解放軍兩棲作戰部隊分別從臺灣南、北兩個方向實施登陸。而臺軍以“雷霆2000”火箭炮和武裝直升機攜帶的“地獄火”導彈進行火力壓制，由于登陸部隊重型裝備和補給未能上岸，被守軍火力阻止在灘頭，攻勢受挫。
此時，臺軍衡山指揮所的指揮官非常清楚，雖然抵擋住解放軍登陸的第一波攻勢，但由于多數技術兵器難以補充，后備兵源也成大問題，下一波攻勢無論如何也難以抵擋。因而臺灣當局積極展開游說，希望美國介入。
早在戰事爆發之初，美國就密切關注局勢發展。美軍想如果臺軍迅速崩潰就袖手不管，承認后果，而臺軍抵擋住攻勢得以殘喘，美軍就會介入。
在D＋8日，美軍兩個航母戰斗群分別出現在日本九州南部海域和南中國海，并舉行恫嚇演習；美空軍B-1和B-2戰略轟炸機在空中待命；在關島的核潛艇也出航進行威懾。美國揚言，“如果解放軍對臺灣使用核武器或造成美國僑民傷亡，將視同為對美國發動‘恐怖攻擊’，后果‘難以預料’?！?/p>
在這種形勢下，大陸公開聲明，“已嚴厲教訓臺獨勢力，暫停攻臺軍事行動，神圣國土不容分裂，將繼續對臺灣政局的發展密切關注。”（來源：青年參考 編輯：陳凡）