據教育部高級官員透露，雖然中國大力掃盲，但在2000～2005年間，中國的文盲人數仍增加了3000萬。截至2005年底，中國文盲總人數達到1.16億人，占世界文盲總數的11.3％，僅次于印度。

每次提起掃盲，總會讓人回想起那些山里的孩子深情地呼喊著“我想上學”的情景，這也使人們的思維產生了一個定勢：文盲人口多是在西部地區。可近年來的實際情況卻是，人口密度較低的西部地區只有4000萬文盲，而人口密度相對較高的中東部地區文盲數量明顯增加，僅山東省的文盲人數就達到963萬人。

為何國家在全力掃盲，而文盲人口仍在激增呢？不同地區的原因各不相同。西部地區文盲的產生多是由于家庭貧困、教學條件不足，而中東部地區文盲的產生則是因為在眼前打工經濟利益的驅使下，許多未完成九年義務教育的孩子過早地走上了打工之路。

近年來，我國勞動力就業過程中的結構性矛盾十分突出。一方面是企業奇缺有知識、有技術的工人；另一方面則是有大量無知識、無技術的農民工無法就業。新增文盲勞動力，無疑會讓這一結構性矛盾更為突出。缺乏知識，必然導致勞動力素質低下，亦將無法適應新興工業的發展。基于此，我們必須盡快解決新增文盲問題，不然，我們的勞動力資源優勢將不復存在，“中國制造”恐怕也難以將轉變為“中國創造”。

筆者認為，要掃除新增文盲需要全社會的共同努力，具體地說，一是需要警惕新的“讀書無用論”。近年來，大學生就業壓力的增大，在農村經常會聽到一些人短視地認為，“讀了大學也是打工，不如早點出去打工，趁年輕多掙些錢”。對這種情況，有關部門需要在文盲激增地區展開多角度地宣傳教育，讓人們重新認識教育的重要性，不要貪圖眼前的小利而耽誤了未成年人的學業。筆者認為，在一定程度上，完全可以依法采取一些強制性的措施，讓新增的青少年文盲回歸課堂。

二是對企業使用童工的違法行為要嚴懲不貸。許多時候，單方面的說教不一定能讓輟學的孩子都回到課堂，但當那些沒有完成九年義務教育的未成年人無法就業時，他們就極有可能會回歸校園。各地的勞動監察部門應該對非法使用童工行為進行嚴懲，切莫讓那些無良企業用小利的引誘而毀了孩子們的未來。

三是亟需開辟新的掃盲場所。許多文盲人口在實際工作中也明顯感覺到了知識的缺乏，真可謂是“書到用時方恨少”。在離開學校多年后，再讓他們回到中小學校的課堂，多少有些不現實。于是，一些文盲有強烈的求知欲望，但卻難覓學習的場所和機會。而要解決這一矛盾，亟需將掃盲工作開展到東部地區的企業中去。企業應該給予大力配合與支持，不但要強化企業的工會組織，還需合理地安排工人的勞動時間和強度，給那些文盲工人以學習的時間與精力。有關部門也應該通過加大勞動監察力度并發揮工會的積極作用，為在企業內部掃盲創造有利的外部條件。

(來源：新華網    通訊員推薦)