在近日公布的學生能力國際評價結果中，首次參與測試的上海學生在閱讀、數(shù)學和科學素養(yǎng)三方面奪得第一，震驚世界。但是中國教育家稱我國在改變死記硬背的應試模式這條路上依然任重而道遠。

請看外電的報道：

Shanghai students may have topped a recent global survey, but educators in China are not rejoicing, saying the country has a long way to go before rote learning and test-taking turn into innovation.

上海學生在近日的全球調(diào)查中也許拔得頭籌，但是中國教育者們并沒有因此而感到欣喜，他們稱我國在將死記硬背的應試模式轉變?yōu)閯?chuàng)新模式這條路上依然任重而道遠。

在上面的報道中，rote learning就是中國學生所熟悉的“死記硬背”，指不用理解力而依靠記憶力一味死板地背誦書本的“機械學習方法”。中國教育者稱中國學生之所以能夠勝出，很重要的一個原因就是他們長期以來一直在磨練test-taking abilities（應試技能），而要在當前的knowledge economy（知識經(jīng)濟）中領先則需要不同的技能。

這份學生能力國際評價測試卷包含multiple-choice questions（多選題）和open-answer questions（開放式問題），學生的innovative abilities（創(chuàng)新能力）和hands-on abilities（動手能力）沒有得到恰當?shù)臋z驗。

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（中國日報網(wǎng)英語點津 陳丹妮，編輯：Helen）

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