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留英訪談:圣馬丁畢業(yè)生獲中國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

留英訪談:圣馬丁畢業(yè)生獲中國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

周易(中)獲KIKKERLAND總裁Jan van der Lande和柳冠中教授頒獎(jiǎng)

設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是近年來(lái)受到中國(guó)學(xué)生喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),英國(guó)一批在這個(gè)領(lǐng)域水平先進(jìn)的高校吸引越來(lái)越多華人學(xué)子前來(lái)深造。

前不久,由北京設(shè)計(jì)周發(fā)起的Kikkerland中國(guó)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽落下帷幕,贏得金獎(jiǎng)的周易是倫敦藝術(shù)大學(xué)(University of the Arts London)旗下圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Central Saint Martins College of Art and Design)畢業(yè)生。

周易在接受我專(zhuān)訪時(shí)談到自己在英國(guó)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、回國(guó)之后的動(dòng)向、參賽過(guò)程以及海歸的優(yōu)勢(shì)。

子川:你之前在中國(guó)大學(xué)畢業(yè),后來(lái)為什么選擇來(lái)倫敦圣馬丁學(xué)院學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)?

周易:本科畢業(yè)之后就想出去走一走,開(kāi)闊眼界。我覺(jué)得英國(guó)是一個(gè)非常有意思的國(guó)家,在傳統(tǒng)的地方非常傳統(tǒng),同時(shí)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)方面又非常先鋒,所以是一個(gè)非常好的選擇。

圣馬丁學(xué)院是一家非常著名的高校,我當(dāng)時(shí)也是抱著試一試的心態(tài)去申請(qǐng)的,最后還是被錄取了,我也挺高興的。

子川:主要看申請(qǐng)者的作品集?

周易:對(duì)。除了作品集,還要寫(xiě)一份個(gè)人陳述,但主要還是依據(jù)作品決定。

子川:你之前在北京學(xué)的也是工業(yè)設(shè)計(jì),來(lái)圣馬丁讀碩士,覺(jué)得有什么不同之處?

周易:我覺(jué)得跟我以前學(xué)的還是有一定區(qū)別的。國(guó)內(nèi)可能比較注重技術(shù),當(dāng)然這也跟課程的不同程度有關(guān)。

比如,可能所有大學(xué)的本科課程都會(huì)更注重手上的技術(shù),像做模型、畫(huà)草圖、做建模等等??赡苎芯可A段的學(xué)習(xí)就會(huì)更注重概念、想法以及你為什么要這么做。所以,可能教學(xué)方式不同。

圣馬丁的工業(yè)設(shè)計(jì)碩士是兩年制。第一年以小組作業(yè)為主,有學(xué)校的項(xiàng)目,還會(huì)做一些校外項(xiàng)目。校外的是商業(yè)項(xiàng)目,旨在讓大家對(duì)行業(yè)有所了解。

學(xué)校的項(xiàng)目主要是為了鍛煉學(xué)生的研究能力、學(xué)習(xí)能力以及如何完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目。商業(yè)項(xiàng)目可能更多時(shí)候會(huì)與業(yè)界人士溝通,了解他們的需求,與不同背景的人一道做項(xiàng)目。

我們也有設(shè)計(jì)理論的科目,也有專(zhuān)門(mén)針對(duì)某些理論的項(xiàng)目。比如,某個(gè)具體的設(shè)計(jì)方法,我們會(huì)根據(jù)這個(gè)方法做項(xiàng)目,就是為了教你如何運(yùn)用它,學(xué)會(huì)之后再運(yùn)用到其它項(xiàng)目上。這是一個(gè)教學(xué)習(xí)方法的過(guò)程。

圣馬丁非常弱化學(xué)分的概念,每一門(mén)課具體多少學(xué)分我們都是不知道的,只是被告知你的項(xiàng)目過(guò)了還是沒(méi)過(guò)。到碩士第二年要畢業(yè)的時(shí)候才會(huì)給你成績(jī)單告訴你之前的具體成績(jī)。

碩士第一年在做各個(gè)項(xiàng)目,第二年的成績(jī)可能占畢業(yè)成績(jī)的60%左右—整整一年都在做個(gè)人的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

子川:你的畢業(yè)設(shè)計(jì)做了什么?

周易:我做了一套小工具,針對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作進(jìn)行了一個(gè)研究。團(tuán)隊(duì)協(xié)作有4個(gè)階段,我根據(jù)每個(gè)階段的不同特征來(lái)幫助大家更好地進(jìn)入在團(tuán)隊(duì)中的角色。

子川:你碩士畢業(yè)之后就直接選擇回中國(guó)發(fā)展了?

周易:對(duì),當(dāng)時(shí)覺(jué)得離開(kāi)家時(shí)間有點(diǎn)久,爸媽也希望我能先回北京陪陪他們。

子川:回中國(guó)之后都做了哪些事情?

周易:我是一年之前回到北京的,先休息調(diào)整了一下,之后開(kāi)始做“身體記憶”項(xiàng)目。當(dāng)時(shí)我有朋友要舉辦“家作坊”小型藝術(shù)節(jié),邀請(qǐng)我“來(lái)做一個(gè)好玩的東西”,我就想出了這個(gè)主題。

“身體記憶”項(xiàng)目把我的鼻子、手、嘴等等身體部分翻成模型,做成別針或項(xiàng)鏈等飾品,送給大家或者跟大家拿東西換。

這個(gè)項(xiàng)目在當(dāng)時(shí)反響還不錯(cuò),那天做的20幾件都被大家換走了—當(dāng)時(shí)的活動(dòng)形式就是以物換物的形式—反饋也不錯(cuò),所以我覺(jué)得可以一直延續(xù)下去。

那以后,我參加了一些其它活動(dòng),像市集等等,我就在這些活動(dòng)中做這個(gè),慢慢發(fā)展了下來(lái)。最近這個(gè)項(xiàng)目的產(chǎn)品已經(jīng)在洪晃的中國(guó)原創(chuàng)設(shè)計(jì)概念店“薄荷糯米蔥”開(kāi)始售賣(mài),我也想看看它會(huì)走多遠(yuǎn)。

留英訪談:圣馬丁畢業(yè)生獲中國(guó)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

周易設(shè)計(jì)的“胡同橡皮擦”象征著傳統(tǒng)文化的衰落

子川:那你是如何了解到Kikkerland中國(guó)設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽的?

周易:我是在北京設(shè)計(jì)周的網(wǎng)站上看到這個(gè)消息的,這個(gè)挑戰(zhàn)賽是美國(guó)家居公司Kikkerland主辦的。家居產(chǎn)品、各種小玩意一直都是我特別喜歡的產(chǎn)品,所以覺(jué)得這個(gè)比賽特別適合自己。

我就想了3個(gè)設(shè)計(jì)方案遞交了上去。今年5月份的時(shí)候這個(gè)比賽在中央美術(shù)學(xué)院舉辦了工作坊,大家去講自己的項(xiàng)目,Kikkerland那邊有專(zhuān)家前來(lái)指導(dǎo)。北京國(guó)際設(shè)計(jì)周開(kāi)幕的時(shí)候他們?cè)賮?lái)評(píng)選最后的結(jié)果。

子川:你設(shè)計(jì)的“胡同橡皮擦”挺有意思,這是怎樣的一個(gè)概念?

周易:我是北京人,生在這里長(zhǎng)在這里,看到周?chē)泻芏嗪?、建筑有時(shí)候會(huì)被拆除。根據(jù)這些所見(jiàn)所聞,我覺(jué)得大家應(yīng)該保護(hù)傳統(tǒng)文化和建筑,所以我在橡皮擦上刻上門(mén)樓、窗框、門(mén)鈸、石鼓等胡同相關(guān)的圖案。

我設(shè)計(jì)的橡皮擦可以印出這些胡同相關(guān)東西的圖像,但是在使用過(guò)程中這些圖案會(huì)破敗,然后漸漸消失,象征著胡同正在消失的現(xiàn)象。

評(píng)委們覺(jué)得“胡同橡皮擦”既有中國(guó)特色,又比較符合他們產(chǎn)品線的創(chuàng)意。這個(gè)設(shè)計(jì)預(yù)計(jì)會(huì)在明年投入北美市場(chǎng),同時(shí),作為金獎(jiǎng)獲得者,我也獲邀參加明年的紐約設(shè)計(jì)周活動(dòng)。

子川: 你覺(jué)得在英國(guó)學(xué)設(shè)計(jì)之后再回到中國(guó)發(fā)展有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)?

周易:首先可能在語(yǔ)言上有一定優(yōu)勢(shì),至少英語(yǔ)水平可以與外國(guó)人交流。另外,海歸在思想上可能跟別人不太一樣,思維模式和設(shè)計(jì)方法會(huì)有所不同。

在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)的人可能思想和眼界都會(huì)比較開(kāi)放,接受事物的能力也會(huì)比較強(qiáng),可以接納很多新的建議,再把這些融入到自己的設(shè)計(jì)中。

另外,海歸的應(yīng)對(duì)能力和抗壓性會(huì)比較強(qiáng),因?yàn)橹霸趯W(xué)校做的項(xiàng)目工作強(qiáng)度非常大、工作周期也很長(zhǎng)。這是海歸比較好的品質(zhì)。

子川:你跟大多數(shù)人不同,沒(méi)有去找一份朝九晚五的工作。這是為什么?

周易:我覺(jué)得設(shè)計(jì)這方面,中國(guó)的市場(chǎng)并不是特別成熟。我之前也嘗試過(guò)找一份做家居產(chǎn)品、文具、生活用品的產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作,但是這類(lèi)公司在北京為數(shù)不多,適合我的工作就更少了。

因此,有人可能會(huì)像我這樣先自己創(chuàng)業(yè),或者自己力所能及的事情。如果以后有合適的工作機(jī)會(huì),我也希望到一家大公司培訓(xùn)一下、了解一下對(duì)方的企業(yè)文化,但是目前來(lái)看我還沒(méi)有找到這樣的機(jī)會(huì)。

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